新浦金在線

據中國科學技術大學生命科學與醫(yī)學部網站消息，2026年1月1日，中國科學技術大學生命科學與醫(yī)學部迎來重要學術力量——國際知名粘膜免疫學家Andrew Macpherson教授全職加盟！這位在腸道粘膜免疫以及免疫多樣性領域深耕數十年的國際頂尖學者，將攜其深厚的學術積淀與前沿研究視野，為學部的科研創(chuàng)新與人才培養(yǎng)注入強勁動力。

消息介紹，Andrew Macpherson教授先后在英國劍橋大學獲得哲學博士與醫(yī)學博士雙學位，隨后在劍橋大學醫(yī)院、倫敦國王學院醫(yī)院完成臨床歷練，奠定了堅實的臨床與科研基礎。在學術生涯中，他曾加入諾貝爾獎得主Rolf Zinkernagel團隊，擔任瑞士蘇黎世大學高級科學家兼附屬醫(yī)院主任醫(yī)師；之后歷任加拿大麥克馬斯特大學醫(yī)學正教授、胃腸病科主任，2009年起擔任瑞士伯爾尼大學免疫學教授及瑞士小島醫(yī)院胃腸病科主任。

Macpherson教授的研究方向聚焦于粘膜免疫學、腸道微生物與免疫互作、微生物代謝與免疫調控等前沿領域，取得了多項具有里程碑意義的研究成果，原創(chuàng)性的揭示了T細胞依賴與非依賴途徑中，共生腸道微生物在腸粘膜中誘導免疫球蛋白(IgA)的不同途徑，原創(chuàng)性利用工程菌解析了細菌定植作用與定植次生作用對宿主免疫系統(tǒng)的塑造作用。他在《Nature》、《Science》等國際頂級期刊發(fā)表近 300 篇學術論文，其中通訊作者研究性論文60余篇，包括10篇《Nature》、《Science》原刊論文（Nature 2021, 2020; Science 2022, 2016），H指數90新浦金在線，被引超40,000次，在國際學術舞臺上持續(xù)發(fā)揮重要影響力。

Macpherson教授曾主持歐盟“地平線2020”計劃、瑞士國家科學基金會（SNSF）Sinergia項目等多項國際重大科研項目，累計獲得等值超3000萬美元的科研經費支持，展現了卓越的科研組織與領導能力。此外，他長期擔任瑞士肝腸協(xié)會主席等重要學術職務，曾榮獲國際粘膜免疫學會杰出科學家獎等多項權威大獎，得到業(yè)界廣泛認可。

消息介紹，此次Macpherson教授全職加入中國科大生命科學與醫(yī)學部，將進一步強化學部在免疫、微生物、合成生物學等交叉研究領域的實力，為相關學科的交叉融合與創(chuàng)新發(fā)展搭建更高平臺。未來，他將帶領科研團隊深耕前沿課題，推動產學研深度合作新浦金在線，同時助力培養(yǎng)一批具有國際視野的頂尖科研人才，為生命科學與醫(yī)學發(fā)展貢獻重要力量。

2025年3月，Andrew Macpherson教授應邀為中國科學技術大學2023級貝時璋生命科技英才班授課，給同學們帶來了一堂主題為“如何選擇和閱讀科技文獻”的課程。課堂上，他從自身豐富的閱讀經歷出發(fā)，深入淺出地為同學們講解了選擇和閱讀科技文獻的方法與技巧。他指出，科學文獻是過去知識的傳遞方式，而閱讀文獻時，同學們應從歷史的角度出發(fā)，思考前人提出的問題、問題的重要性以及他們嘗試解決問題的方法。Macpherson教授還強調，雖然大部分論文是填補知識空白，但一篇具有里程碑意義的論文可能會改變我們對問題的看法，而這些論文往往發(fā)表在影響力最大的期刊上。

在講解文獻閱讀的具體方法時，Macpherson教授建議同學們在閱讀時要帶著問題去思考，如“文章提出了什么問題？”“為什么這個問題重要？”“其他人是如何嘗試回答這個問題的？”“這個問題現在被回答到什么程度了？”他還詳細介紹了科學論文的結構，包括標題、摘要、引言、結果、圖表和結論等部分，并建議同學們按照一定的順序閱讀，如先讀標題和摘要，再讀結論新浦金在線，最后深入閱讀結果和圖表部分。此外，他還提醒同學們在閱讀過程中要不斷自問，根據文獻與自己研究領域的相關性，決定閱讀的深度和廣度。

＠聯(lián)系我們
-應用內反饋:「我」-「右上角菜單」-「設置」-「反饋與幫助」
客戶24小時在線服務

運用全新的功能，讓使用更加安全便捷