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“1998年第一屆大會,金獎獲獎者主要是中國最優(yōu)秀的年輕學生,那時我們面臨許多困難,28年后的今天馬會傳真-香港,我們的金獎、銀獎等所有獎項的獲獎水平都已達到了世界最尖端的層次?!鼻鸪赏┰菏客嘎读怂挠^察,現(xiàn)在獲獎者中約有三分之一是國內學者,希望今后這一比例持續(xù)提升,見證中國數(shù)學人才體系完成從“輸血”到“造血”的歷史性跨越。
丘成桐表示,他的預言并非泛泛而談的鼓勵,而是基于對中國數(shù)學界整體實力、人才梯隊和發(fā)展勢頭的深刻洞察。他特別提到,國家對基礎科學空前的支持力度是關鍵推動力。“本次大會在上海舉辦,得到了上海市的巨大支持?;叵肫鸲四昵暗谝淮无k會時我們四處籌款的艱辛,現(xiàn)在負擔減輕了一大半,這是國家力量對基礎研究最實在的支持?!彼寡裕@種支持給予了數(shù)學界“很重要的底氣”,也讓更多海外學者看到了歸國發(fā)展的廣闊舞臺。
“其實并沒有一個特殊的靈感時刻。最開始的時候,我們并沒有直接去攻克這個猜想。最初只是從陶哲軒的博客里,記錄他關于相關測試函數(shù)的一些想法開始。”王虹描述了涓涓細流匯成江河的過程:研究始于對前人思想的記錄與初步論證,隨后隨著該數(shù)學領域整體工具的發(fā)展和成熟,一些相關問題被逐步解決,對于最終證明“掛谷猜想”相關核心問題的框架才變得越來越清晰。
ICCM數(shù)學金獎得主、北京大學北京國際數(shù)學研究中心教授袁新意在回答青年學者應具備的品質時,精練地概括為兩點:“一個是堅韌,另外一個是耐心?!彼U釋道,數(shù)學乃至所有科學研究,本質上是一個“試錯的過程”?!澳阋?jīng)歷很多次嘗試,很多次失敗,可能會很沮喪。關鍵是要能從這種狀態(tài)中走出來,而走出來之后,仍可能繼續(xù)失敗?!倍澳托摹眲t關乎時間的尺度,“解決一個問題,可能需要幾周、幾個月甚至幾年的時間,去反復思考現(xiàn)象和例子馬會傳真-香港,最終才能觸及底層的數(shù)學邏輯,獲得思想上的升華?!?/p>
面對“如何吸引更多青少年投身數(shù)學”的時代之問,ICCM數(shù)學獎金獎得主、芝加哥大學教授鄧煜等數(shù)學家認為,引導而非灌輸,激發(fā)而非強求。“現(xiàn)在網(wǎng)絡上有許多優(yōu)秀的科普視頻,用簡潔易懂、直觀生動的方式介紹深刻的數(shù)學內容,”鄧煜結合自身童年閱讀科普書籍的經(jīng)歷說,“將這些內容與數(shù)學教學相結合,是激發(fā)青少年興趣的有效方法?!?/p>
當今時代,人工智能正在深刻改變科學研究的范式。林家翹獎得主、北京大學國際機器學習研究中心主任、北京大學數(shù)學科學學院教授鄂維南認為,AI不應被視為對手,而應是“合作伙伴共進化”的助手。他同時謹慎地提出需要“保持警惕”,因為AI可能做出“我們想不到的事情”。這提示未來的數(shù)學人才,必須具備跨學科的理解力,既能駕馭強大的新工具,又能堅守人類思維的深刻性與批判性。楊樂獎得主、清華大學丘成桐數(shù)學科學中心教授單芃也分享了她從學生到教授、見證一代代華人數(shù)學力量壯大的切身感受,對青年學者群體的未來充滿期待。
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