她的老師——國家級非物質文化遺產代表性項目彩調代表性傳承人周瑾與第四代“劉三姐”飾演者吳似梅,在細節上給予了她悉心指導:手持繡球的儀態、紡紗時手指的弧度、與“阿牛哥”對戲時眼神的交匯,甚至面對“莫老爺”時好奇與無畏交織的微妙神情……在一次次調整中香港六寶全年資料,陳慧逐漸褪去最初的生硬,讓人物慢慢“活”了起來。
這份源自舞臺的匠心,也在跨文化的語境中收獲了共鳴。2025年,陳慧曾隨團赴越南演出。她回憶,當“劉三姐”的歌聲響起時,盡管語言不通,但臺下觀眾依然能通過雙語字幕與生動的表演,感受到劇中傳遞的情感?!懊繄鲅莩?,觀眾都會發出贊嘆,經典唱段時掌聲不斷?!标惢壅f,“美是相通的。這讓我相信,真正好的藝術,能跨越語言的障礙香港六寶全年資料,直抵人心?!?/p>
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