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對祖祖輩輩從事農(nóng)事勞作的農(nóng)民而言，評職稱雖非農(nóng)事必須，卻是一種認(rèn)可和榮譽(yù)。農(nóng)民評職稱某種意義上是選拔一批“土專家”作為“種子選手”，進(jìn)而種下一株、長出一片，最終育成引領(lǐng)一方、帶動一批的鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍。如今，廣大農(nóng)村地區(qū)存在人才不足、素質(zhì)不高的短板，解決“誰來種地”“如何種好地”問題任重道遠(yuǎn)。以農(nóng)民職業(yè)化為抓手開展職稱評定，正是“留住用好鄉(xiāng)村人才”的突破口。鄉(xiāng)村全面振興離不開人才振興，要讓年輕人覺得，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)不再是最后的選擇，而是一條值得奮斗的職業(yè)道路。引導(dǎo)農(nóng)民邁向?qū)I(yè)化、技術(shù)化、知識化、職業(yè)化，有助于遏制鄉(xiāng)村人才流失，吸引更多返鄉(xiāng)人才扎根鄉(xiāng)村，村興人旺形成良性循環(huán)。

既然順暢職業(yè)農(nóng)民的成長通道是興農(nóng)利民的好事schooldays游戲下載，那么如何把職稱評定這件好事辦好？有一技之長的“土專家”有本事卻未必有文憑，如果照搬評定職稱的辦法，容易水土不服。既然要評，就要為新型職業(yè)農(nóng)民量身定制一套符合實(shí)際、既接地氣又讓人服氣的社會評價(jià)體系。這需要打破戶籍、身份、文憑、論文等條條框框，到田間地頭面試，以實(shí)績論英雄，“干什么就評什么”，注重實(shí)踐操作技能及示范帶動能力，評出創(chuàng)業(yè)興農(nóng)“領(lǐng)頭雁”的精氣神，讓有本事的“土專家”脫穎而出。

農(nóng)民評職稱要真正發(fā)揮激勵作用，既要看社會的認(rèn)可度，也要看農(nóng)民的認(rèn)可度。農(nóng)民的職稱不應(yīng)是“紙面榮譽(yù)”，要有實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)獎勵和政策傾斜，讓職業(yè)農(nóng)民工作有干勁、發(fā)展有空間、事業(yè)有奔頭。比如，在農(nóng)村招聘相關(guān)人員時(shí)，享有同等條件下優(yōu)先受聘的權(quán)利；優(yōu)先享受新技術(shù)培訓(xùn)，優(yōu)先承接新品種、新產(chǎn)品、新模式的試驗(yàn)示范等等。鄉(xiāng)村人才有了職稱傍身，不僅可獲配套的獎勵補(bǔ)助，還帶來個(gè)人榮譽(yù)感、社會認(rèn)同感的雙提升，這樣才能讓農(nóng)民愿意評、評了有效果。目前，部分地方在實(shí)踐中不僅給予人才真金白銀的獎勵，還探索建立包括教育培訓(xùn)、認(rèn)證管理、生產(chǎn)扶持、社會保障、金融信貸等方面的政策激勵體系，逐步讓新型職業(yè)農(nóng)民分享多元社會保障，贏得多重發(fā)展機(jī)遇，擴(kuò)展農(nóng)民技術(shù)能力的社會可見度與價(jià)值轉(zhuǎn)化可能性。